Studijų kokybės vertinimo centras (toliau – SKVC) skelbia Studijų krypčių stebėsenos rodiklių ataskaitą už laikotarpį nuo 2020 m. iki 2022 m. (per 3 metus). Ji yra sudaryta, remiantis Švietimo valdymo informacinės sistemos 2022 m. spalio 3 d. duomenimis pagal Studijų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos apraše nustatytus stebėsenos rodiklius.
Ataskaitoje analizuojami stebėsenos rodiklių pokyčiai, atspindintys verčių, apskaičiuotų ataskaitinio laikotarpio pabaigai ir ataskaitinio laikotarpio pradžiai, skirtumus procentine išraiška, kurie gali būti ir teigiami, ir neigiami.
Remiantis Švietimo valdymo informacinės sistemos duomenimis, nustatytas 51 atvejis, kai aukštosios mokyklos studijų krypties ir pakopos ne mažiau kaip trijų stebėsenos rodiklių teigiamas arba neigiamas pokytis 2020–2022 m. laikotarpiu yra 30 % arba didesnis.
Atlikus išsamią minėto 51 atvejo situacijos analizę ir išnagrinėjus aukštųjų mokyklų pateiktus paaiškinimus, SKVC nuomone, nėra pagrindo teigti, jog nustatyti ženklūs stebėsenos rodiklių pokyčiai gali turėti lemiamos neigiamos įtakos vykdomų studijų kokybei. 5-iose aukštosiose mokyklose (4-iuose universitetuose ir 1-oje kolegijoje), kuriose per paskutinius 3 metus nustatytas 3 arba daugiau rodiklių 30 % ar didesnis pokytis, nėra pagrindo siūlyti inicijuoti neeilinių išorinio ekspertinio studijų krypties ir pakopos vertinimų. Aukštųjų mokyklų pateikti argumentai parodo, jog rodiklių pasikeitimai neturi lemiamos įtakos studijų kokybei, nes yra sąlygoti išorinių ar nuo pačių studentų priklausančių faktorių, o ne nuo studijų organizavimo aukštosiose mokyklose. Taip pat pažymėtina, kad šių krypčių išorinis vertinimas vyksta arba yra numatytas artimiausiu metu, arba atliktas tuo pat metu, kaip ir rodiklių skaičiavimas, ir ekspertai nenustatė esminių trūkumų, o kryptys buvo akredituotos iki 2028–2029 m.
Visą ataskaitą rasite čia.
Kasmetines stebėsenos rodiklių reikšmes galima rasti čia.
